נפגשים | טיפול בקבוצה לילדים ונוער | חיזוק מיומנויות חברתיות


חיזוק כישורים חברתיים והקניית מיומנויות חברתיות לילדים.


קבוצות למיומנויות חברתיות לילדים ונוער.


מקום בטוח לילדים עם קושי חברתי למצוא את הדרך להצלחה חברתית, להעלות את תחושת הערך העצמי, ולחזק מיומנויות חברתיות.


ילדים עם קשיים חברתיים.


תענוג לראות את הילד שלנו מסתדר עם חברים,
כמה כיף לשמוע שהבת שלנו מרגישה אהובה,

אבל,

לא לכל הילדים זה בא בקלות.

ילדים רבים חווים קושי חברתי. חלקם מתקשים להשתלב ולקשור קשרים משמעותיים עם בני גילם, אחרים חווים קושי תקשורתי או מתקשים בהבנת הסיטואציה החברתית. אולי בשל חרדה חברתית, ביישנות, הפרעת קשב, קושי בוויסות חושי או רגשי וכיוצא באלה. התוצאה היא שהם אינם מצליחים להשתלב ולהביא את עצמם לידי ביטוי, הם חשים שאינם עומדים בציפיות ומתוסכלים בכל יום מחדש. קשה להם וקשה לסביבה שלהם.

נפגשים מיועד בדיוק עבור הילדים האלה.

ילדים עם קשיים חברתיים.


תענוג לראות את הילד שלנו מסתדר עם חברים,
כמה כיף לשמוע שהבת שלנו מרגישה אהובה,

אבל,

לא לכל הילדים זה בא בקלות.

ילדים רבים חווים קושי חברתי. חלקם מתקשים להשתלב ולקשור קשרים משמעותיים עם בני גילם, אחרים חווים קושי תקשורתי או מתקשים בהבנת הסיטואציה החברתית. אולי בשל חרדה חברתית, ביישנות, הפרעת קשב, קושי בוויסות חושי או רגשי וכיוצא באלה. התוצאה היא שהם אינם מצליחים להשתלב ולהביא את עצמם לידי ביטוי, הם חשים שאינם עומדים בציפיות ומתוסכלים בכל יום מחדש. קשה להם וקשה לסביבה שלהם.

נפגשים מיועד בדיוק עבור הילדים האלה.


קבוצה היא מנוע לחיזוק כישורים חברתיים.

המקום האפקטיבי ביותר לטיפול בקושי חברתי הוא במסגרת חברתית בטוחה ומוגנת, כלומר בקבוצת השווים, ביחד עם ילדים נוספים.

בקבוצה ילדים מתנהגים בטבעיות. הקשיים איתם הם מתמודדים ביום יום ימצאו ביטוי מהר מאוד גם בקבוצה החברתית. כך למשל הקושי לקרוא את הסיטואציה, התמודדות עם חוסר בטחון, הימנעות או שתלטנות ועוד, אלא שבקבוצה הטיפולית, בשונה מהעולם שבחוץ, ניתנת לכל ילד וילדה הזדמנות ללמוד מתוך הקושי ולצמוח ממנו בסביבה תומכת ומכילה.

המסגרת הקבוצתית מאפשרת למשתתפיה להתאמן שוב ושוב על סיטואציות חברתיות ולקבל משוב בזמן אמת. כל אינטראקציה כזו היא הזדמנות ללמידה, לאימוץ דפוסי תגובה מועילים, לחיזוק כישורים חברתיים ולקבלת כלים לעתיד.

קבוצה היא מנוע לחיזוק כישורים חברתיים.

המקום האפקטיבי ביותר לטיפול בקושי חברתי הוא במסגרת חברתית בטוחה ומוגנת, כלומר בקבוצת השווים, ביחד עם ילדים נוספים.

בקבוצה ילדים מתנהגים בטבעיות. הקשיים איתם הם מתמודדים ביום יום ימצאו ביטוי מהר מאוד גם בקבוצה החברתית. כך למשל הקושי לקרוא את הסיטואציה, התמודדות עם חוסר בטחון, הימנעות או שתלטנות ועוד, אלא שבקבוצה הטיפולית, בשונה מהעולם שבחוץ, ניתנת לכל ילד וילדה הזדמנות ללמוד מתוך הקושי ולצמוח ממנו בסביבה תומכת ומכילה.

המסגרת הקבוצתית מאפשרת למשתתפיה להתאמן שוב ושוב על סיטואציות חברתיות ולקבל משוב בזמן אמת. כל אינטראקציה כזו היא הזדמנות ללמידה, לאימוץ דפוסי תגובה מועילים, לחיזוק כישורים חברתיים ולקבלת כלים לעתיד.
 

הגישה הטיפולית שלנו

שילוב של שלושה אלמנטים טיפוליים:
טיפול בקבוצה - הכוח של הקבוצה הוא כלי עוצמתי לחולל שינוי.
טיפול בשילוב אמנויות - השימוש באמנויות מאפשר חיבור בלתי אמצעי לרגש.
ההורים כחלק בלתי נפרד מהתהליך - מרכיב קריטי בהתקדמות התהליך הטיפולי של כל ילד.
 

הגישה הטיפולית שלנו

שילוב של שלושה אלמנטים טיפוליים:

טיפול בקבוצה - הכוח של הקבוצה הוא כלי עוצמתי לחולל שינוי.
*
טיפול בשילוב אמנויות - הפעילות באמנויות מאפשר חיבור בלתי אמצעי לרגש.
*
ההורים כחלק מהתהליך - מרכיב קריטי בהתקדמות התהליך הטיפולי של כל ילד.

נשמח לשמוע מכם!

התקשרו אלינו 053-6371601 ניצן
או השאירו פרטים ונחזור אליכם...


    נשמח לשמוע מכם!

    התקשרו אלינו 053-6371601 ניצן
    או השאירו פרטים ונחזור אליכם...


      ובנימה אישית יותר,

      שמי ניצן, מנהלת מרכז נפגשים ובעלת המקום.

      הקמתי את מרכז נפגשים מתוך תשוקה אמיתית לסייע לילדים החווים קשיים רגשיים וחברתיים. שמתי לי למטרה ליצור מקום שיאפשר להם לחוש בטוחים בעצמם ובעלי ערך עצמי גבוה כדי שיוכלו לצאת לעולם עם סל כלים משמעותי. ליווי הורים לילדים מאתגרים ורגישים הוא עבורי מקור סיפוק גדול. אני מאמינה בכוחם של הורים לעשות שינוי ולהנהיג את ביתם ולכן עושה כל מאמץ לגייסם לתהליך משותף של הכלה ותמיכה בילדיהם. מניסיוני בנפגשים וכן מניסיוני כאמא, אני יודעת לומר כי עם עבודה קשה התוצאות לא מאחרות לבוא, ובגדול. והרי אין אושר גדול יותר מלראות את הילד שלנו מרוצה מעצמו, גאה ומרגיש רצוי ואהוב בחברה.

      אני עצמי אמא גאה לשלושה ילדים (בוגרים) שהתמודדו במהלך השנים עם קשיי קשב וריכוז, היפראקטיביות ובעיות בוויסות חושי. ליוויתי אותם בדרך המאתגרת ואני מכירה את הקשיים מקרוב. שנים רבות עוסקת בחינוך, הנחיית קבוצות והנחיית הורים.

      נפגשים הינו ה"בייבי" שלי, שנולד בחצר הפסטורלית שבביתי בכפר סירקין. אם אתם חשים שמקום אינטימי, ליווי אישי ומקצועי הוא הדבר אותו אתם מבקשים עבורכם ועבור ילדכם, אשמח לפגוש בכם.

      ניצן

      ובנימה אישית יותר,

      שמי ניצן, מנהלת מרכז נפגשים ובעלת המקום.

      הקמתי את מרכז נפגשים מתוך תשוקה אמיתית לסייע לילדים החווים קשיים רגשיים וחברתיים. שמתי לי למטרה ליצור מקום שיאפשר להם לחוש בטוחים בעצמם ובעלי ערך עצמי גבוה כדי שיוכלו לצאת לעולם עם סל כלים משמעותי.

      ליווי הורים לילדים מאתגרים ורגישים הוא עבורי מקור סיפוק גדול. אני מאמינה בכוחם של הורים לעשות שינוי ולהנהיג את ביתם ולכן עושה כל מאמץ לגייסם לתהליך משותף של הכלה ותמיכה בילדיהם. מניסיוני בנפגשים וכן מניסיוני כאמא, אני יודעת לומר כי עם עבודה קשה התוצאות לא מאחרות לבוא, ובגדול. והרי אין אושר גדול יותר מלראות את הילד שלנו מרוצה מעצמו, גאה ומרגיש רצוי ואהוב בחברה.

      אני עצמי אמא גאה לשלושה ילדים (בוגרים) שהתמודדו במהלך השנים עם קשיי קשב וריכוז, היפראקטיביות ובעיות בוויסות חושי. ליוויתי אותם בדרך המאתגרת ואני מכירה את הקשיים מקרוב. שנים רבות עוסקת בחינוך, הנחיית קבוצות והנחיית הורים.

      נפגשים הינו ה"בייבי" שלי, שנולד בחצר הפסטורלית שבביתי בכפר סירקין. אם אתם חשים שמקום אינטימי, ליווי אישי ומקצועי הוא הדבר אותו אתם מבקשים עבורכם ועבור ילדכם, אשמח לפגוש בכם.

      ניצן

      הכירו את הצוות שלנו...

      אורית גל-ליכטנשטט
      מטפלת קבוצתית

      בעלת תואר שני בטיפול באומנויות במסלול פסיכודרמה. בוגרת ביה"ס למשחק ניסן נתיב וביה"ס לכתיבה "רבדים". מגיעה מעולם הבמה, מטפלת פרטנית וקבוצתית למתבגרים ונוער.

      עמית רון
      מטפל קבוצתי

      בוגר מסלול ההכשרה של מכון כיוונים לטיפול בפסיכודרמה והנחיית קבוצות בגישה אנליטית. מאמן אישי וקבוצתי מוסמך, מטפל קבוצתי ופרטני בפסיכודרמה ושילוב אומנויות.

      יאיר לוי
      מטפל קבוצתי

      בעל תואר ראשון בחינוך ותואר שני בטיפול בפסיכודרמה. גנן מזה 14 שנים, מקדם תכניות ייחודיות בגני ילדים. מטפל פרטני וקבוצתי.

      דר' ענבל טוסמן
      פסיכולוגית, יועצת מקצועית

      פסיכולוגית חינוכית מומחית. מרצה בלימודי תואר שני בפסיכולוגיה חינוכית ובחוג לחינוך בלתי פורמלי. עוסקת בהובלת תהליכים חברתיים, רגשיים וחינוכיים.



      הורים מספרים עלינו...

      • אז איפה מתחילים? מאז ומתמיד ידעתי שהבן שלי ביישן. מאוד ביישן. מתבייש להיכנס למסגרת חדשה, מתבייש לדבר עם ילדים בגינה, מתבייש להשתתף בימי הולדת, מתבייש מכל דבר שאינו מוכר בהתנהלות היום יומית. עם פרוץ הקורונה והסגרים ה"ביישנות" החריפה והפכה לחרדה ממשית, הוא בחר להימנע כמעט מכל סיטואציה שקשורה ביציאה מהבית אל העולם החברתי. נקודת השבירה שלי הייתה כשלקחתי אותו למסיבת יום הולדת של ילדי הגן, אך את המסיבה בילינו על המדרכה בחוץ. במשך שעתיים ראיתי אותו רוצה להיכנס אבל רועד מפחד. בכיתי מבפנים (וגם קצת מבחוץ). הייתי חסרת אונים כשהבנתי שאין לי כלים לעזור לו, והחלטתי לפנות לאנשי מקצוע. לאחר התייעצות עם פסיכולוגית ילדים, הבנו שנדרש טיפול קבוצתי, במקום כמה שיותר מקבל ונעים. ל"נפגשים" הגעתי ממש במקרה ע"י חיפוש בגוגל. בשיחה טלפונית ראשונית עם ניצן יצאתי בתחושה שאני לא לבד. קיבלתי מידע על אופן העבודה עם הילדים, על התהליך שהם עוברים במרכז, על הצוות המקצועי, ובעיקר יצאתי בהרגשה שמדובר במסגרת עוטפת שתכיר ותבין את הבן שלי יותר מכל מסגרת אחרת. כבר בפגישה הראשונה עם יאיר המטפל, הבנו ביחד, הבן שלי ואני, שהגענו למקום הנכון. במשך שנה וחצי הוא שמח להגיע למרכז, כל שבוע מחדש. נהנה מהתהליך, גם כשהיה לו קשה. הבין שהוא יכול להתמודד עם מצבים שבעבר לא הצליח להתמודד איתם, ויצא מהמפגשים מחוזק ובטוח בעצמו. ההתפתחות לא חלה ברגע, אבל ראינו אותה מתקדמת צעד בצעד עם התקדמות המפגשים. בעל ואני עברנו הדרכות הורים שנתנו לנו את הכלים לחזק אותו בתהליך שהוא עובר. הליווי ניתן לנו גם בפגישות משותפות עם צוות בית הספר, וגם מהם שמעתי תשבוחות על השינוי שהבן שלנו עובר. הבן שלי הפך מילד ביישן שחרד מסיטואציות חברתיות, לילד חזק שיודע להתגבר. בעקבות הטיפול הוא מצליח להתבונן אל עצמו ולהבין מה עובר עליו, ולהשתמש בכלים שלמד בקבוצה גם במצבים חברתיים שבעבר הוא פחד להיכנס אליהם. היום הוא נהנה לשחק עם חברים בבית הספר, בגינה, ובצהרון – גם כאלה שהוא לא מכיר. הוא נהנה במסיבות ובימי הולדת, משתתף בפעילויות חברתיות, מתגעגע ליאיר ולקבוצה אך מבין שהוא יכול להתמודד גם לבד. אני אסירת תודה לניצן וליאיר על הדרך שעברנו ביחד, על התחושה שיש עם מי לדבר גם במצבים הקשים. יש עם מי להתייעץ, ובעיקר יש על מי לסמוך.   תודה! י. אמא של י.
      • ניצן יקרה, רצינו להגיד תודה על שנה וקצת שהבן שלנו היה אצלכם בנפגשים מידי שבוע בקבוצה חברתית. אנחנו מרגישים שהוא עשה תהליך מדהים במהלך התקופה הזו, הקבוצה היוותה מקום בטוח עבורו, הוא יצר קשרים חברתיים משמעותיים עם ילדי הקבוצה ויחד איתם למד להכיר את עצמו בסיטואציות חברתיות שונות בהן התנסה. במהלך התקופה הזו הוא התחזק וחיזק את הביטחון העצמי שלו, קיבל כלים לוויסות רגשי וכלים שיסייעו לו לתפוס מקום בקבוצה באופן שמתאים לו ולהביא את עצמו יותר. בנוסף במסגרת הדרכת הורים שהתקיימה גם אנחנו עברנו תהליך משמעותי, למדנו להכיר טוב יותר את הבן שלנו ואת עצמנו וקבלנו כלים שסייעו לנו לתמוך בו בתחום החברתי- רגשי. וליאיר המקסים שהנחה את הקבוצה וליווה את בננו ואותנו במשך כל התקופה, אנחנו רוצים להגיד תודה ענקית ולהביע את הערכתנו הרבה למסירות שלך לכל התהליך, לרגישות הרבה כלפי מ. וכלפינו. מרגישים שיצרת עם מ. קשר משמעותי, מכיל ומעצים שסייע להתפתחות שלו בתחום החברתי והרגשי. בהערכה רבה אמא ואבא של מ.
      • הגעתי לקבוצה לאחר פגיעות רבות מהחברה, ומאוד סגור כלפי אנשים אחרים ובמיוחד אנשים בני גילי.  כשהגעתי, הייתי צריך להתמודד בתוך קבוצת שיח עם עוד ילדים בגילי, השונים לחלוטין ממני באישיות ונקודות המבט שלהם. למרות הקשיים להיפתח כלפי כולם, למדתי ליצור קשרים חברתיים עם חברי הקבוצה, להכיר אותם ואת המדריך, ובעקבות כך להיפתח ולהביע את דעותיי ומחשבותיי. הקבוצה לימדה אותי כיצד לעשות את הצעד הראשון הנדרש כדי להתחיל קשר חברותי,  וגרמה לי לגלות צדדים חיוביים בי שלא חשבתי שיכולים להתקיים. תודה רבה על הכל! ב. בן 17
      • האמת שבהתחלה היו לי ספקות... הבן שלי אף פעם לא היה במסגרת כזו ולא ידעתי למה לצפות. אבל הביטחון שניצן וארז השרו - גרם לי לתת לזה צ'אנס. היה ברור לי מהתחלה שזה תהליך, שאין תוצאות מידיות, וזה גם הובהר לאורך הדרך. ולכן כל-כך הופתעתי כאשר כבר אחרי חודשיים ראיתי שינויים על הבן שלי... הילד שתמיד נתקל בקושי בכל מסגרת חברתית - פתאום יותר שמח, פתאום יותר בטוח בעצמו, פתאום משתף... ברור לי שחלק מהעניין היה גם שינוי בהתנהלות שלנו כהורים מולו - וכל זה בהנחיה מדוקדקת וצמודה של ארז.
      • זה שהבן שלי, שתמיד היה לו קשה לקבל אנשים שונים ממנו, שתמיד היה מקבל הכל כעלבון אישי... פתאום אחרי סיטואציה חברתית לא נעימה הוא מגיע אלי רגוע ואומר לי "אמא, איזה מזל שיש לי ביטחון עצמי, אחרת הייתי חושב שהוא עושה לי את זה בכוונה...". מבחינתי זה שווה הכל. ויותר מזה, אני מבינה שזה עובד, ושזו רק ההתחלה...
      • הגענו לנפגשים עם הבן שלנו, בן  7.5, אחרי טיפולים רגשיים שונים שבהם לא הרגשנו שהילד התקדם. לשמחתנו כבר אחרי חודשיים התחלנו לראות שינוי לטובה. עידית המטפלת עובדת בקבוצות קטנות וזה מאפשר לה לראות ולעזור לילדים בזמן אמת, בכל מיני מצבים רגשיים וחברתיים. השילוב עם הדרכת ההורים עזר לנו להמשיך את העבודה גם בבית וזה הביא לתוצאות מהירות יותר. כבר בהדרכת ההורים הראשונה הרגשנו את המקצועיות של עידית ואנחנו מודים גם לניצן על הטיפול המקצועי והמסור. אנחנו ממליצים בחום על הטיפול בנפגשים.
      • אני כותבת מלאת התרגשות וגאווה !!! בחיים לא זכיתי לראות את הבן שלי מתרגש לקראת יום הולדתו כמו השנה. היה לו חשוב להסתפר ולהתלבש יפה. בשנה שעברה ביום ההולדת שלו, הוא התעקש לא להזמין חברים. השנה הוא מוקף בכל כך הרבה חברים ומרעיפים עליו המון אהבה ! זה התחיל מהבוקר, הוא מאד התרגש שכל החברים התקשרו לברך אותו והשיא הגיע שהם סגרו מקומות במסעדה ... קיבלו אותו במחיאות כפיים ושרו לו שירי יום הולדת. 30 ילדים מסביבו זה משהו שלא יכולתי לדמיין !!! תודה ארז, שלא וויתרת על הבן שלי. תודה על השינוי שהגיע יחד עם הטיפול אצלך ויותר מהכול תודה שהילד היקר שלי מאושר בזכותך !!! אני יודעת שהדרך עדיין לא הושלמה .. אבל מבחינתי הערב הגענו לשיא ואני רואה לנגד עיניי אחרי שנים תוצאה ! אני מאושרת לראות את הבן שלי בסיטואציה כזאת. זה כל כך לא מובן מאליו עבורי ♥️
      • נער בן 17 שסיים טיפול במרכז נפגשים: "אני מרגיש שהמפגשים בנפגשים עזרו לי מאוד בשליטה על הכעס ובהבנת האחר. אני הרבה יותר מכיל ורגוע מפעם, ואני מסתדר הרבה יותר טוב עם מצבים מורכבים וסיטואציות חברתיות"
      • היינו עם הילדים בחו"ל ופעם ראשונה שאנחנו באמת רואים שינוי... אחרי ארבעה חודשים בקבוצה ממש רואים את ההשפעות הטובות של התהליך. האינטראקציות שלו איתנו ועם האחים שלו ממש השתנו לטובה!

      הורים מספרים עלינו...


      אז איפה מתחילים? מאז ומתמיד ידעתי שהבן שלי ביישן. מאוד ביישן. מתבייש להיכנס למסגרת חדשה, מתבייש לדבר עם ילדים בגינה, מתבייש להשתתף בימי הולדת, מתבייש מכל דבר שאינו מוכר בהתנהלות היום יומית. עם פרוץ הקורונה והסגרים ה"ביישנות" החריפה והפכה לחרדה ממשית, הוא בחר להימנע כמעט מכל סיטואציה שקשורה ביציאה מהבית אל העולם החברתי. נקודת השבירה שלי הייתה כשלקחתי אותו למסיבת יום הולדת של ילדי הגן, אך את המסיבה בילינו על המדרכה בחוץ. במשך שעתיים ראיתי אותו רוצה להיכנס אבל רועד מפחד. בכיתי מבפנים (וגם קצת מבחוץ). הייתי חסרת אונים כשהבנתי שאין לי כלים לעזור לו, והחלטתי לפנות לאנשי מקצוע. לאחר התייעצות עם פסיכולוגית ילדים, הבנו שנדרש טיפול קבוצתי, במקום כמה שיותר מקבל ונעים. ל"נפגשים" הגעתי ממש במקרה ע"י חיפוש בגוגל. בשיחה טלפונית ראשונית עם ניצן יצאתי בתחושה שאני לא לבד. קיבלתי מידע על אופן העבודה עם הילדים, על התהליך שהם עוברים במרכז, על הצוות המקצועי, ובעיקר יצאתי בהרגשה שמדובר במסגרת עוטפת שתכיר ותבין את הבן שלי יותר מכל מסגרת אחרת. כבר בפגישה הראשונה עם יאיר המטפל, הבנו ביחד, הבן שלי ואני, שהגענו למקום הנכון. במשך שנה וחצי הוא שמח להגיע למרכז, כל שבוע מחדש. נהנה מהתהליך, גם כשהיה לו קשה. הבין שהוא יכול להתמודד עם מצבים שבעבר לא הצליח להתמודד איתם, ויצא מהמפגשים מחוזק ובטוח בעצמו. ההתפתחות לא חלה ברגע, אבל ראינו אותה מתקדמת צעד בצעד עם התקדמות המפגשים. בעל ואני עברנו הדרכות הורים שנתנו לנו את הכלים לחזק אותו בתהליך שהוא עובר. הליווי ניתן לנו גם בפגישות משותפות עם צוות בית הספר, וגם מהם שמעתי תשבוחות על השינוי שהבן שלנו עובר. הבן שלי הפך מילד ביישן שחרד מסיטואציות חברתיות, לילד חזק שיודע להתגבר. בעקבות הטיפול הוא מצליח להתבונן אל עצמו ולהבין מה עובר עליו, ולהשתמש בכלים שלמד בקבוצה גם במצבים חברתיים שבעבר הוא פחד להיכנס אליהם. היום הוא נהנה לשחק עם חברים בבית הספר, בגינה, ובצהרון – גם כאלה שהוא לא מכיר. הוא נהנה במסיבות ובימי הולדת, משתתף בפעילויות חברתיות, מתגעגע ליאיר ולקבוצה אך מבין שהוא יכול להתמודד גם לבד. אני אסירת תודה לניצן וליאיר על הדרך שעברנו ביחד, על התחושה שיש עם מי לדבר גם במצבים הקשים. יש עם מי להתייעץ, ובעיקר יש על מי לסמוך.   תודה! י. אמא של י.


      ניצן יקרה, רצינו להגיד תודה על שנה וקצת שהבן שלנו היה אצלכם בנפגשים מידי שבוע בקבוצה חברתית. אנחנו מרגישים שהוא עשה תהליך מדהים במהלך התקופה הזו, הקבוצה היוותה מקום בטוח עבורו, הוא יצר קשרים חברתיים משמעותיים עם ילדי הקבוצה ויחד איתם למד להכיר את עצמו בסיטואציות חברתיות שונות בהן התנסה. במהלך התקופה הזו הוא התחזק וחיזק את הביטחון העצמי שלו, קיבל כלים לוויסות רגשי וכלים שיסייעו לו לתפוס מקום בקבוצה באופן שמתאים לו ולהביא את עצמו יותר. בנוסף במסגרת הדרכת הורים שהתקיימה גם אנחנו עברנו תהליך משמעותי, למדנו להכיר טוב יותר את הבן שלנו ואת עצמנו וקבלנו כלים שסייעו לנו לתמוך בו בתחום החברתי- רגשי. וליאיר המקסים שהנחה את הקבוצה וליווה את בננו ואותנו במשך כל התקופה, אנחנו רוצים להגיד תודה ענקית ולהביע את הערכתנו הרבה למסירות שלך לכל התהליך, לרגישות הרבה כלפי מ. וכלפינו. מרגישים שיצרת עם מ. קשר משמעותי, מכיל ומעצים שסייע להתפתחות שלו בתחום החברתי והרגשי. בהערכה רבה אמא ואבא של מ.


      הגעתי לקבוצה לאחר פגיעות רבות מהחברה, ומאוד סגור כלפי אנשים אחרים ובמיוחד אנשים בני גילי.  כשהגעתי, הייתי צריך להתמודד בתוך קבוצת שיח עם עוד ילדים בגילי, השונים לחלוטין ממני באישיות ונקודות המבט שלהם. למרות הקשיים להיפתח כלפי כולם, למדתי ליצור קשרים חברתיים עם חברי הקבוצה, להכיר אותם ואת המדריך, ובעקבות כך להיפתח ולהביע את דעותיי ומחשבותיי. הקבוצה לימדה אותי כיצד לעשות את הצעד הראשון הנדרש כדי להתחיל קשר חברותי,  וגרמה לי לגלות צדדים חיוביים בי שלא חשבתי שיכולים להתקיים. תודה רבה על הכל! ב. בן 17


      האמת שבהתחלה היו לי ספקות... הבן שלי אף פעם לא היה במסגרת כזו ולא ידעתי למה לצפות. אבל הביטחון שניצן וארז השרו - גרם לי לתת לזה צ'אנס. היה ברור לי מהתחלה שזה תהליך, שאין תוצאות מידיות, וזה גם הובהר לאורך הדרך. ולכן כל-כך הופתעתי כאשר כבר אחרי חודשיים ראיתי שינויים על הבן שלי... הילד שתמיד נתקל בקושי בכל מסגרת חברתית - פתאום יותר שמח, פתאום יותר בטוח בעצמו, פתאום משתף... ברור לי שחלק מהעניין היה גם שינוי בהתנהלות שלנו כהורים מולו - וכל זה בהנחיה מדוקדקת וצמודה של ארז.


      זה שהבן שלי, שתמיד היה לו קשה לקבל אנשים שונים ממנו, שתמיד היה מקבל הכל כעלבון אישי... פתאום אחרי סיטואציה חברתית לא נעימה הוא מגיע אלי רגוע ואומר לי "אמא, איזה מזל שיש לי ביטחון עצמי, אחרת הייתי חושב שהוא עושה לי את זה בכוונה...". מבחינתי זה שווה הכל. ויותר מזה, אני מבינה שזה עובד, ושזו רק ההתחלה...


      הגענו לנפגשים עם הבן שלנו, בן  7.5, אחרי טיפולים רגשיים שונים שבהם לא הרגשנו שהילד התקדם. לשמחתנו כבר אחרי חודשיים התחלנו לראות שינוי לטובה. עידית המטפלת עובדת בקבוצות קטנות וזה מאפשר לה לראות ולעזור לילדים בזמן אמת, בכל מיני מצבים רגשיים וחברתיים. השילוב עם הדרכת ההורים עזר לנו להמשיך את העבודה גם בבית וזה הביא לתוצאות מהירות יותר. כבר בהדרכת ההורים הראשונה הרגשנו את המקצועיות של עידית ואנחנו מודים גם לניצן על הטיפול המקצועי והמסור. אנחנו ממליצים בחום על הטיפול בנפגשים.


      אני כותבת מלאת התרגשות וגאווה !!! בחיים לא זכיתי לראות את הבן שלי מתרגש לקראת יום הולדתו כמו השנה. היה לו חשוב להסתפר ולהתלבש יפה. בשנה שעברה ביום ההולדת שלו, הוא התעקש לא להזמין חברים. השנה הוא מוקף בכל כך הרבה חברים ומרעיפים עליו המון אהבה ! זה התחיל מהבוקר, הוא מאד התרגש שכל החברים התקשרו לברך אותו והשיא הגיע שהם סגרו מקומות במסעדה ... קיבלו אותו במחיאות כפיים ושרו לו שירי יום הולדת. 30 ילדים מסביבו זה משהו שלא יכולתי לדמיין !!! תודה ארז, שלא וויתרת על הבן שלי. תודה על השינוי שהגיע יחד עם הטיפול אצלך ויותר מהכול תודה שהילד היקר שלי מאושר בזכותך !!! אני יודעת שהדרך עדיין לא הושלמה .. אבל מבחינתי הערב הגענו לשיא ואני רואה לנגד עיניי אחרי שנים תוצאה ! אני מאושרת לראות את הבן שלי בסיטואציה כזאת. זה כל כך לא מובן מאליו עבורי ♥️


      נער בן 17 שסיים טיפול במרכז נפגשים: "אני מרגיש שהמפגשים בנפגשים עזרו לי מאוד בשליטה על הכעס ובהבנת האחר. אני הרבה יותר מכיל ורגוע מפעם, ואני מסתדר הרבה יותר טוב עם מצבים מורכבים וסיטואציות חברתיות"


      היינו עם הילדים בחו"ל ופעם ראשונה שאנחנו באמת רואים שינוי... אחרי ארבעה חודשים בקבוצה ממש רואים את ההשפעות הטובות של התהליך. האינטראקציות שלו איתנו ועם האחים שלו ממש השתנו לטובה!
      טלפוןטלפון< דברו איתי טלפון