יש ילדים שלא מצליחים. הם לא מצליחים לקרוא ולהבין סיטואציות חברתיות, מגיבים בצורה לא מותאמת, לא מצליחים להשתלב. הקושי החברתי משתלט להם על החיים. הם מוצפים, מרגישים שלא מבינים אותם, שהם לא עומדים בציפיות. הם חווים תסכול יום יומי, שפוגע כמובן בדימוי העצמי. קשה להם, וקשה לסביבה שלהם.
אנחנו מאמינים שהמקום הנכון לעבוד על קושי חברתי של ילד הוא בקבוצה, ביחד עם ילדים נוספים. העבודה בקבוצה קטנה עם מטפל מקצועי, בתוך סביבה בטוחה ומוגנת, מאפשרת לילדים 'להתאמן' שוב ושוב, לחוות הצלחות, ולחזק מיומנויות חברתיות. המטפל נעזר בכוחות של הקבוצה כדי להעצים ולקדם כל ילד בתהליך שלו.
אתם מוזמנים למפגש היכרות
התקשרו אלינו: ניצן 053-6371601
או מלאו פרטים ואנחנו נתקשר אליכם

יש ילדים שלא מצליחים. הם לא מצליחים לקרוא ולהבין סיטואציות חברתיות, מגיבים בצורה לא מותאמת, לא מצליחים להשתלב. הקושי החברתי משתלט להם על החיים. הם מוצפים, מרגישים שלא מבינים אותם, שהם לא עומדים בציפיות. הם חווים תסכול יום יומי, שפוגע כמובן בדימוי העצמי. קשה להם, וקשה לסביבה שלהם.
אנחנו מאמינים שהמקום הנכון לעבוד על קושי חברתי של ילד הוא בקבוצה, ביחד עם ילדים נוספים. העבודה בקבוצה קטנה עם מטפל מקצועי, בתוך סביבה בטוחה ומוגנת, מאפשרת לילדים 'להתאמן' שוב ושוב, לחוות הצלחות, ולחזק מיומנויות חברתיות. המטפל נעזר בכוחות של הקבוצה כדי להעצים ולקדם כל ילד בתהליך שלו.
אתם מוזמנים למפגש היכרות
התקשרו אלינו - ניצן 053-6371601
או מלאו פרטים ונתקשר אליכם
למי מיועדות הקבוצות?
ילדים שחווים קושי חברתי מתקשים ליצור קשרים ולהשתלב עם בני גילם. הקושי הוא יום יומי והוא מתסכל. הם מרגישים שלא מבינים אותם, שהם לא עומדים בציפיות, שמאוכזבים מהם. הביטחון והדימוי העצמי שלהם נפגע. במקרים רבים המצוקה הרגשית גורמת גם לחוסר הצלחה בלימודים. הם נתונים כל כולם בתוך הקושי החברתי ואינם פנויים ללמידה.
* ילדים המתקשים בקריאה של סיטואציות חברתיות
* ילדים עם קשיים חברתיים או חרדה חברתית
* ילדים נמנעים ומסתגרים, שלא מביאים את עצמם
* ילדים סוערים ואימפולסיביים, שמתקשים לווסת את עצמם
* ילדים עם קושי בוויסות חושי או רגשי

למי מיועדות הקבוצות?
ילדים שחווים קושי חברתי מתקשים ליצור קשרים ולהשתלב עם בני גילם. הקושי הוא יום יומי והוא מתסכל. הם מרגישים שלא מבינים אותם, שהם לא עומדים בציפיות, שמאוכזבים מהם. הביטחון והדימוי העצמי שלהם נפגע. במקרים רבים המצוקה הרגשית גורמת גם לחוסר הצלחה בלימודים. הם נתונים כל כולם בתוך הקושי החברתי ואינם פנויים ללמידה.
* ילדים המתקשים בקריאה של סיטואציות חברתיות
* ילדים עם קשיים חברתיים או חרדה חברתית
* ילדים נמנעים ומסתגרים, שלא מביאים את עצמם
* ילדים סוערים ואימפולסיביים, שמתקשים לווסת את עצמם
* ילדים עם קושי בוויסות חושי או רגשי


גישה טיפולית ייחודית במסגרת קבוצה.
אנחנו מאמינים כי המקום הנכון לעבוד על קושי חברתי של ילד הוא בקבוצה יחד עם ילדים נוספים.כשילדים נמצאים בקבוצה הם מתנהגים בטבעיות. הקשיים איתם הם מתמודדים ביום יום יבואו לידי ביטוי גם בתוך הקבוצה - הקושי לקרוא סיטואציות, חוסר ביטחון, הימנעות או שתלטנות - כל אלה עולים גם במפגש הקבוצתי. אבל כאן, בשונה מהעולם החיצוני, יש לכל ילד הזדמנות ללמוד מתוך הקושי ולהתפתח ממנו, בתוך סביבה בטוחה ומוגנת.
המסגרת הקבוצתית מאפשרת לילדים להתאמן שוב ושוב על סיטואציות חברתיות ולקבל משוב בזמן אמת. כל אינטראקציה היא הזדמנות ללמידה. על ידי התנסויות חוזרות ונשנות, הם רוכשים כלים להבנת סיטואציות, מאמצים דפוסי תגובה שמועילים להם, ומחזקים את הכישורים החברתיים.
גישה טיפולית ייחודית במסגרת קבוצה.
אנחנו מאמינים כי המקום הנכון לעבוד על קושי חברתי של ילד הוא בקבוצה יחד עם ילדים נוספים.כשילדים נמצאים בקבוצה הם מתנהגים בטבעיות. הקשיים איתם הם מתמודדים ביום יום יבואו לידי ביטוי גם בתוך הקבוצה - הקושי לקרוא סיטואציות, חוסר ביטחון, הימנעות או שתלטנות - כל אלה עולים גם במפגש הקבוצתי. אבל כאן, בשונה מהעולם החיצוני, יש לכל ילד הזדמנות ללמוד מתוך הקושי ולהתפתח ממנו, בתוך סביבה בטוחה ומוגנת.
המסגרת הקבוצתית מאפשרת לילדים להתאמן שוב ושוב על סיטואציות חברתיות ולקבל משוב בזמן אמת. כל אינטראקציה היא הזדמנות ללמידה. על ידי התנסויות חוזרות ונשנות, הם רוכשים כלים להבנת סיטואציות, מאמצים דפוסי תגובה שמועילים להם, ומחזקים את הכישורים החברתיים.

הצוות המקצועי שלנו
מטפלים מוסמכים עם ניסיון רב בטיפול קבוצתי לילדים ונוער

בעלת תואר ראשון בחינוך ותואר שני בטיפול בהבעה ויצירה. מטפלת פרטנית וקבוצתית. בוגרת לימודי פסיכותרפיה למטפלים ומדריכת מטפלים.

בעל תואר ראשון בחינוך ותואר שני בעבודה סוציאלית עם התמחות ילדים ונוער. מטפל פרטני וקבוצתי במסגרות טיפוליות שונות כולל טיפול בנוער במצוקה.

בעל תואר ראשון בחינוך ותואר שני בטיפול בפסיכודרמה. גנן מזה 14 שנים, מקדם תכניות ייחודיות בגני ילדים. מטפל פרטני וקבוצתי.

פסיכולוגית חינוכית מומחית. מרצה בלימודי תואר שני בפסיכולוגיה חינוכית ובחוג לחינוך בלתי פורמלי. עוסקת בהובלת תהליכים חברתיים, רגשיים וחינוכיים.
בנימה אישית...
היי, שמי ניצן, בעלים ומנהלת של מרכז נפגשים.אני אמא גאה לשלושה ילדים (בוגרים) שהתמודדו במהלך השנים עם קשיי קשב וריכוז, היפראקטיביות ובעיות בוויסות חושי. ליוויתי אותם בדרך המאתגרת ואני מכירה את הקשיים מקרוב. שנים רבות עוסקת בחינוך, הנחיית קבוצות והנחיית הורים.
הקמתי את מרכז נפגשים עם תשוקה גדולה לעזור לילדים שחווים קשיים רגשיים וחברתיים. המטרה שירגישו בטוחים בעצמם ובעלי ערך עצמי גבוה. אני מרגישה סיפוק גדול כשאני מלווה הורים שמגדלים ילדים מאתגרים, רגישים, שבכל יום חווים תסכולים וקושי. אני עושה מאמץ לגייס את ההורים לתהליך משותף של הכלה ותמיכה בילדים ובעיקר כדי לתת תקווה שעם עבודה קשה התוצאות לא מאחרות לבוא, ובגדול.
עבורי אין אושר גדול מלראות את הילד שלי מרוצה מעצמו, גאה ומרגיש רצוי ואהוב בחברה.

בנימה אישית...
היי, שמי ניצן, בעלים ומנהלת של מרכז נפגשים.אני אמא גאה לשלושה ילדים (בוגרים) שהתמודדו במהלך השנים עם קשיי קשב וריכוז, היפראקטיביות ובעיות בוויסות חושי. ליוויתי אותם בדרך המאתגרת ואני מכירה את הקשיים מקרוב. שנים רבות עוסקת בחינוך, הנחיית קבוצות והנחיית הורים.
הקמתי את מרכז נפגשים עם תשוקה גדולה לעזור לילדים שחווים קשיים רגשיים וחברתיים. המטרה שירגישו בטוחים בעצמם ובעלי ערך עצמי גבוה. אני מרגישה סיפוק גדול כשאני מלווה הורים שמגדלים ילדים מאתגרים, רגישים, שבכל יום חווים תסכולים וקושי. אני עושה מאמץ לגייס את ההורים לתהליך משותף של הכלה ותמיכה בילדים ובעיקר כדי לתת תקווה שעם עבודה קשה התוצאות לא מאחרות לבוא, ובגדול.
עבורי אין אושר גדול מלראות את הילד שלי מרוצה מעצמו, גאה ומרגיש רצוי ואהוב בחברה.

התקשרו אלינו: ניצן 053-6371601
או מלאו פרטים ואנחנו נתקשר אליכם
התקשרו אלינו
ניצן 053-6371601
או מלאו פרטים ונתקשר אליכם



